本報告基于對國內高?，F有公益慈善教育項目（以本/?？平逃秊橹鳎┑恼{研，描述了我國高校公益慈善學歷教育的發展歷程，概貌和總體格局。采取“供給-需求”框架對問題進行描述和分析，以期更好地探析當前我國公益慈善學歷教育面臨的障礙和問題本質。 此外，本報告對國外高校公...
中央財政支持社會組織參與社會服務項目評估（2013-2017）北京市殘疾人聯合會購買助殘服務監測與評估（2014、2016）新湖公益創投基金項目評估友成志愿者驛站項目評估...
評估研究基礎廣泛扎實：明德公益研究中心的發起單位清華大學NGO研究所于2002年就研究開發了“社會組織發展指數（SOI）”,并應用于多個組織與項目評估；另中心首席評估咨詢專家鄧國勝老師還構建了宏觀的“APC”評估理論以及微觀的“綜合績效評估”框架，為國...
自2012年起至今，民政部已連續6年開展“中央財政支持社會組織參與社會服務示范項目”（以下簡稱“中央財政項目”）。其定位為資助項目，但項目的運作與執行均按照購買服務的流程、標準進行，并參考了國際上最新的研究與實踐經驗，推動項目管理、評估、審計、社會影響...
中國公益人才發展研究；公民參與與文化生態保護；公平發展公共治理-加強中國法制和公民社會參與：現代社會組織體制建構研究；公平發展公共治理-加強中國法制和公民社會參與：地方政府社會組織直接登記政策研究報告；公益銀行——超越邊界的創新...
